论文部分内容阅读
在传统的教学模式中，强调的是教师的“主导作用”。随着人类社会以不可阻挡的步伐迈入21世纪，一个崭新的信息时代已经到来。以信息技术为核心的现代科学技术迅猛地影响、渗透、冲击着教育，由此带来了教育思想、内容、方法、手段的深刻变革，教育信息化的深入发展，作为教育活动中重要角色的教师无法回避信息化的巨大冲击，而冲击最大的莫过于对其旧有角色的挑战，信息时代呼唤着教师角色的转换。本文仅就此问题谈谈自己的几点看法。