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以贵州省民办中学为样本，分析了民办中学教师的职业压力现状，探讨了民办中学教师的职业压力源。调查发现，80％以上的民办中学教师面临着不同程度的职业压力，但职业压力水平一般。探索性因子分析显示，民办中学教师的职业压力主要源自六个方面，分别是职业期望及考试、人际与竞争、工作负荷、受重视程度、学生与领导、自我发展。据此提出了缓解民办中学教师职业压力的措施。