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幼儿美术欣赏是一种教学手段,也是幼儿美术教育的重要组成部分.在美术教育中,欣赏与绘画、手工、玩具等内容有机结合,构成美术教育的完整体系.教师必须了解幼儿的欣赏接受能力和范畴,这样才能为幼儿美术欣赏教学做好前提准备.欣赏不是简单地展示出来,更重要的是引导幼儿进行认真观察体会,理解作品的内容形式,不断提高其审美情趣和审美能力.