【摘 要】
：
历史不堪回首,历史应该回首。湛江的历史曾经是黑色的:“9898”特大走私受贿案阴谋出笼,暴露出湛江吏治之混乱;“吴川模式”由盛而衰,昭示出湛江小商品意识之落伍;“三星汽车
论文部分内容阅读
历史不堪回首,历史应该回首。湛江的历史曾经是黑色的:“9898”特大走私受贿案阴谋出笼,暴露出湛江吏治之混乱;“吴川模式”由盛而衰,昭示出湛江小商品意识之落伍;“三星汽车”、“半球集团”黯然陨落．折射出湛江工业之败落。
Historical history, history should look back. The history of Zhanjiang used to be black: the plot of “9898” super smuggling and bribery came out exposing the chaos of Zhanjiang officials; the “Wuchuan Model” was prosperous from the prosperity and showed the outdated awareness of Zhanjiang’s small commodities; and “Samsung Motors”, “Hemisphere Group ”Sadly fall. Reflects the decline of Zhanjiang industry.
其他文献
摘要：在新课程改革指导下，初中语文教学已经迎来了新契机。然而，目前初中语文教学工作仍然存在一系列问题，需要不断优化语文教学方法，发挥其现实意义。本文就新课改下优化初中语文教学的策略展开详细论述。 关键词：初中；语文教学；策略；优化 初中语文是其他学科知识学习的重要前提与基础条件，如果学生能够熟练掌握语文知识，就具备了较强的文字理解与语言表达能力。日常生活以及交际中的语言文字是初中学生必须要熟练
随着计算机技术、通讯技术以及控制本领域技术的不断发展,工业控制系统的体系结构也在不断演变,控制系统不断沿着控制功能的分散化、通讯线路的总线化及现场设备的智能化等几
摘要：中小学艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分，是校园文化建设的重要载体，是实施素质教育的重要途径，对于丰富中小学生的精神文化生活，提高中小学生的艺术修养和审美素质，培养创新精神和实践能力，促进德智体美全面发展，具有重要作用。针对高中学生，更應采取多种教学形式，引导学生积极参与音乐体验，培养学生的音乐实践能力，提高每个学生的音乐素养，使学生各方面的潜能得到开发，并使他们从中受益。 关键词：
摘要：《计算机应用基础》是高职院校学生的一门公共必修课，作为一门实践性、应用性很强的课程，在教师具体授课过程中却出现了些许缺陷和不足，如高职院校注重培养学生的职业能力，而课程内容却体现在通用性基本操作，忽视学生的专业差别，教学目标单一，没有培养学生职业素养及体现专业特色。针对计算机在各行业领域的逐渐普及，各岗位对计算机应用操作技能的需求不同，我们结合专业需求，采用基于工作任务的形式对计算机应用基础
摘要：小学语文是小学生学习汉字以及中国语言文化的基础，语文教学对学生之后学习各个学科都起着重要的奠定作用，对学生之后的语言表达能力以及写作方面也会产生直接的影响。 关键词：小学语文；教学；发展 一、 小学语文教学发展趋向生活化 在小学教学中，语文作为三大学科之一起着很大的影响作用。在新课改以后更是强调将语文教学作为小学教学的重要学科，因此明确语文教学的重点和课改后的发展方向并进行恰当地实施是
昨天的湛江两失良机,今天的湛江面临第三次机遇,奋起直追。湛江要复兴!她是工业化道路上中国城市发展的一个缩影。
Yesterday’s two lost opportunities in Zhanjiang, Zha
邓小平为珠海题过词,为深圳题过词,但是,鲜为人知的是,早在1960年2月,邓小平就为湛江留下如此赞誉:“北有青岛、南有湛江.”
摘要：在阅读教学的过程中，要多方面思考，如何促进学生快速而又深刻地理解文本内容。通过把握要点词汇，寻找文章主题。学会与其他同类别的文章结合性思考，把握住作者想要表达的内容。还可以通过图片与文章的结合去深入理解整篇文章的中心线索。 关键词：初中语文；阅读教学；思维 在语文教学中，阅读能力已经不仅仅只包含阅读理解的能力。它与学生的生活息息相关，如果没有培养好学生的阅读能力，对他后续的学习和生活也会
摘要：语文教学的目的是通过听说读写的训练培养学生的阅读能力和作文能力，而作文又是语文学习综合能力和综合素质的体现。找出农村小学作文教学的不足，探索提高作文的水平，让每一个孩子都乐于表达，善于表达，快乐地作文。 关键词：语言；情感；素材；能力；写法 新课程改革是语文教学中一次重大的变革，对作文教学也提出了要求，小学阶段的作文教学必须贴近学生的生活实际，让学生乐于表达，同时引导他们关注生活，在写作
摘要：语言文字是中华民族的血脉，在几千年的传承中不断地发展，不断地创新。小学语文是义务教育阶段的基础学科，蕴藏的情感极其丰富。小学生在学习语言文字的过程中，感受先人智慧的博大，体验中华民族的创新精神。所以，在语言文字的学习中培养学生的创新意识、创新思维尤为重要，我从以下几个方面谈谈自己粗浅的认识。 关键词：气氛；创新思维；求异思维 一、 创造宽松气氛，激活创新潜能 孩子的想象是丰富的。我国文