【摘 要】
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摘 要：随着科学技术的快速发展，学科交叉融合已经成为学科发展的必然趋势，多学科相互交叉融合是高等院校创新性人才培养的有效途径。本文以石河子大学农业水利工程专业为例，通
【机 构】
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摘 要：随着科学技术的快速发展，学科交叉融合已经成为学科发展的必然趋势，多学科相互交叉融合是高等院校创新性人才培养的有效途径。本文以石河子大学农业水利工程专业为例，通过构建多学科交叉融合的人才培养模式，将多学科交叉融合教育培养目标和创新人才培养理念有机融合，并将其思想和理念充分渗透到学科教学中，以实现复合型人才培养目标。依据本校办学特色和学科优势，构建以本学科专业课程为主、其他边缘课程为辅的多学科交叉融合人才培养课程体系，搭建多学科交叉融合教学互动平台，建设跨学科交叉融合的教师团队，并制定相应的评价标准和考核办法。
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