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体育教育作为一门融合了体育训练、人体、体育教学、心理学等多门学科的综合性专业，在培养体育教师和各类专项人才方面发挥了重要作用。然而，目前的高校体育教学却存在着许多问题，亟待改革。对于高校体育教学的改革，本文首先提出要明确体育教育的教学目标，更新体育教学的观念，在此基础上针对体育教育过程中的教学方法进行了分析，认为应该采用多种新的教育教学方法来提高学生的体育学习兴趣，进行个性化培养，最后提出要加强师资队伍建设，提升教师综合素质，使体育教育拥有更好的师资力量从而提升专业实力，确保高校体育教育专业改革的成效。