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通过启发引导法、案例分析法、地理直观方法、逻辑方法应用的理论基础,讨论法、分析法、比较法、归纳法设计的理论基础,案例分析法、地理专题方法设计的理论基础来讲述教学设计案例。
教学设计案例评析——“水循环和洋流”(第2课时洋流)教学设计
【摘 要】
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通过启发引导法、案例分析法、地理直观方法、逻辑方法应用的理论基础,讨论法、分析法、比较法、归纳法设计的理论基础,案例分析法、地理专题方法设计的理论基础来讲述教学设
【机 构】
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内蒙古师范大学,
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2015年12期
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