论文部分内容阅读
自主、合作、探究是新课程提倡的学习方式，也是学生适应当今这个复杂多变社会的需要。因此，学生不仅要学会竞争，更应该学会如何与人合作，共同探究，实现共赢。
透视学簇合作学习
【摘 要】
：
自主、合作、探究是新课程提倡的学习方式，也是学生适应当今这个复杂多变社会的需要。因此，学生不仅要学会竞争，更应该学会如何与人合作，共同探究，实现共赢。
【机 构】
：
山西省晋城市泽州县第一中学校
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年18期
其他文献
我国机关事业单位养老制度落实以来取得了巨大的成就。然而同样也存在着很多不足与问题,养老保险缺乏有效的档案管理、内控管理制度不够规范、内控管理观念意识薄弱、内控管
目的探讨舒适护理在对老年患者护理过程中的临的临床疗效。方法收集我院收治的86例老年手术患者,随机分为观察组和对照组,各43例。对照两组患者在护理完成后,比较两组患者的
本文首先阐述了物理学中蕴含的美学,接着就如何在初中物理教学中运用学美,进行美学教育进行探究分析,提出了一些有针对性的培养策略,旨在提高学生学习物理的兴趣,增强初中生
顶岗实习对学生实践能力培养以及综合职业素质提升具有积极作用,为了规范顶岗实习管理,山东中医药高等专科学校中药专业创新实施顶岗实习课程化管理模式,通过改革人才培养模
目的：对12岁儿童营养素补充剂摄入量以及影响因素进行分析和研究。方法随机整群抽样抽取我国6个城市3个农村的1200名3～12岁儿童，通过调查问卷进行养素补充剂摄入量以及影响因素
幼年患病近乎失明:靠望远镜放大镜上课7月17日,周芷晴在父母陪伴下,顺利查到了高考录取信息,总分407分(江苏高考总分480分),这份优异成绩,让她露出了久违的笑容:“我是大概中