【摘 要】
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目的:观察健康教育路径表在甲状腺手术护理中的临床应用效果.方法:随机分组,对照组采取常规护理措施,观察组采取健康教育路径表,对比两组患者护理效果.结果:观察组患者健康知
【机 构】
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新疆石河子大学第一附属医院 新疆 石河子 832000
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目的:观察健康教育路径表在甲状腺手术护理中的临床应用效果.方法:随机分组,对照组采取常规护理措施,观察组采取健康教育路径表,对比两组患者护理效果.结果:观察组患者健康知识掌握度为95.67％;观察组患者护理满意度为98.39％.对照组者健康知识掌握度为83.87％;对照组患者护理满意度为85.48％.两组患者数据对比,具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育路径表的应用,促使患者更加了解疾病相关知识,提高患者满意度,具有较高的临床应用价值.
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