2007年初我校成为无锡市第一批向社会开放教育资源的试点学校,至今我校体育场馆向社会无偿开放已近三年,为广大市民的健身作出了较大贡献。结合我校向社会开放体育场地设施过程中遇到的问题和困难情况的总结,探索学校体育场地设施向社会开放的具体方法并提出可行的建议。
　　
　　一、我校的具体做法
　　
　　(一)成立开放工作小组
　　1.成立开放组委会;2.成立开放体育资源安全工作小组;3.成立安全应急小组。
　　(二)明确来校活动对象的管理
　　1.社区居民和学校学生:(1)对社区居民,我们采取办理健身卡形式来管理,让他们持健身卡来学校锻炼;(2)对学生,我们要求学生持学生证进行锻炼;(3)对乡镇企业集体和镇单项体育协会,我们采取电话预约、优先安排的形式让他们进行锻炼。
　　2.流动人口和不固定的人员,凭工作证或者身份证到学校门卫登记,并且在了解管理规定、安全事项后进行锻炼。
　　(三)制定开放规章制度
　　制定了学校资源向社会开放的管理制度和办法:明确实施细则,强调管理办法;明确活动过程中相关诸如场地器械、运动设备、行为习惯的要求;明确活动过程中人为损坏场地器械的责任和处理办法;明确开放时间和范围。
　　(四)落实安全措施
　　1.在学校门口通过橱窗宣传和介绍开放管理规定,强调场地器械使用规定,明确进入学校健身的注意事项,在健身场地器械方法指导牌上标注安全事项,禁止不科学甚至有安全隐患的锻炼方式;
　　2.在健身卡的背面,我们利用特效文字和图案提示健身注意事项和安全事项;
　　3.在办理健身卡时与健身者明确安全责任,签订安全承诺;
　　4.组织不定期检查健身者的行为习惯,发现问题及时处理;
　　5.安装照明设施,确保场地能见度。
　　(五)做好方法指导
　　1.我们在开放的场地器械旁都立了锻炼方法指导牌,图文并茂,指导健身人员科学锻炼。
　　2.充分发挥体育教师与社会体育指导员的作用,对参加体育锻炼的人员进行健身指导和安全教育。
　　3.与镇文体中心以及镇单项体育协会联系,发挥他们的指导作用,在平时加强对健身人员的技术指导,提高锻炼技能。
　　(六)加强对外交流
　　为了更好的实施对外开放,我们不断加强对外联系,听取领导与社区居民等各方面的意见,我校还积极承办了“无锡市学校体育资源向社会开放研讨会”,探讨场馆开放的实施办法,我校还在无锡市校长会议上做了专题讲座,介绍经验,以期更好的开放体育资源。
　　
　　二、取得的阶段性成效
　　
　　1.社区居民健身场地器械有保障,健身人数不断增加,特别是我校塑胶田径场建成以后,每天到学校健身人数基本在500人次左右,形成了良好的健身氛围,满足了社区居民的健身需要,促进了和谐社会的发展。
　　2.广大学生体育锻炼得到保障,确保了阳光体育的开展,学生身体素质不断提高,学生体育锻炼能力不断加强,终身体育习惯有效形成。
　　3.通过向社会开放,学校的知名度、社会声誉得到提高,社会和社区居民对学校的满意度大幅提高,社区企业和团体对学校教育支持力度加大,通过政府支持与社区企业捐助改善了学校办学条件,新建了价值近200万元的塑胶田径场和司令台以及3片篮球场,其中红豆集团捐款100万元,使学校体育设施水平迈上了新台阶,昆达球厂每年向学校提供一定数量的球类设备,支持开展人手一球教学研究活动。
　　4.学校体育锻炼氛围浓厚,学校成立了各球类学生团体,而且各个班级都成立了篮球队,班级篮球联赛和友谊赛开展得如火如荼,在全校范围内掀起了健身高潮。
　　5.学校在向社会开放过程中,不断总结,进一步优化了场地设施,为老年人专门修建的塑胶门球场成为学校向社会开放的一大亮点,赢得了社会广泛赞誉;开设了乒乓球房,由于乒乓球队成绩突出,被区文体局推荐创建无锡市乒乓球传统项目学校;还改建了棋类活动室、舞蹈室等,大大改善了学生与教师的活动条件,同时全面提高了学校的管理水平,实现了双赢目的。
　　
　　三、目前存在的问题
　　
　　1.增加了学校管理难度;2.由于我校运动场区同教学区没有明显划分开,对学校教学有一定影响;3.场地器械特别是塑胶场地的使用管理要求高,而且场地器械的过度使用,容易造成使用或者人为损坏;4.尽管我们通过不同形式向健身人员宣传了锻炼安全事项,但缺乏对伤害事故的处理对策。
　　在开放过程中,尽管遇到了许多问题和困难,但是我们会不断努力,以确保全面、安全、科学开放,真正为社区居民、学生健身提供优质服务,全面突出我校办“人民满意教育”,办“和谐教育”,创建“和谐校园”的教育理念,提高学校办学品味,打造学校品牌。