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随着我国加入世界贸易组织,国际交往日益增多,掌握英语这种重要的交际语言显得日趋重要,高等职业技术教育对英语教学也有了更高的要求。毫不夸张地说,英语教学质量的高低,关系着职业技术学院教育的声誉和培养质量,关系着能否培养出适应新形势要求的高级技术应用型现代人才。因此,加强高职英语教学的研究,找出存在的主要问题及解决办法,具有十分重要的意义。