增强学生自我保护意识的五条途径

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近几年来,校园安全事故呈多发趋势,除部分客观因素外,主要在于学生自我保护意识差.面对这种现状,班主任能做哪些工作呢?rn安全教育系统化强意识rn表面上学校似乎非常重视安全,实际上是“头疼医头,脚疼医脚”——听到哪里出了安全事故,才立刻全体动员进行安全教育,但效果往往不明显,学生安全意识依旧淡薄.笔者认为,学校安全教育缺乏系统性是造成这种现象的主要原因.学校的安全教育课“流动”的,而且由学校统一安排,不管年级高低,使用一样的ppt课件,而且内容也非常单调,往往是班主任照本宣科.这种碎片化的安全教育效果可想而知.
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