影响体育教学有效性的人为因素——从弱化有效教学的理念与策略谈起

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影响体育教学有效性的因素有许多,从辩证的角度来讲,有主观因素和客观因素,而人为因素可以归咎到主观因素之中。那么什么是人为因素?顾名思义人为因素就是教师与学生沿着教学的目标,在解决教与学问题的过程中,由于人为的原因而影响教学有效性的因素。按照本次讨论的要求,内容定位在人为因素上,因此从弱化有效教学的理念与策略两个方面进行讨论是比较合理的选择。
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