【摘 要】
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<正>在一次市级培训活动中笔者开设了苏科版《义务教育教科书·数学》八年级上册"线段、角的轴对称性(1)"公开课.本节课的重点是探究并证明线段的垂直平分线的性质定理.下面
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<正>在一次市级培训活动中笔者开设了苏科版《义务教育教科书·数学》八年级上册"线段、角的轴对称性(1)"公开课.本节课的重点是探究并证明线段的垂直平分线的性质定理.下面呈现关于这部分教学内容的学习、探究、思考历程,期待能带给大家启示.一、课前的教学分析对于这部分内容,教材提供了如下探究内容:如图1,线段AB的垂直平分线l交AB于点O,点P在l上.PA与PB相等吗?在教学中,多数教师会按照"(度量或折叠)发现结论→猜想性质→证明→
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