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一堂好课囊括了教师的睿智和执着,也包含了学生的配合和坚持。从一堂好课的目标、过程和评价等多方面来看,好课的产生并非只需要某一个人的努力,也不是一蹴而就的,它需要广大教师兢兢业业的付出。本文就从教育教学视角出发,对如何上出一堂好课提出个人的一些看法。
如何上一堂好课
【摘 要】
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一堂好课囊括了教师的睿智和执着,也包含了学生的配合和坚持。从一堂好课的目标、过程和评价等多方面来看,好课的产生并非只需要某一个人的努力,也不是一蹴而就的,它需要广大
【机 构】
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江苏省睢宁一中高三（11）班
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年35期
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