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大家公认，中考是初中教学的指挥棒。作为操纵这根指挥棒的命题人，只有高度正视这一极其敏感的导向作用，才能发挥中考既选拔人才又引领中国教育发展的双重作用。近年来中考命题的明显变化和初中数学课程改革开展，已体现了教育部有意将“指挥棒”指向了素质教育。《数学教学大纲》指出：“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授，更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。数学思维的创新是思维品质的最高层次，只有多种品质协调一致发生作用才能有助于创新思维能力的培养。