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数学课程做为土建类专业的必修课程，面临教学效果达不到预期目标，学生厌学等问题，本文以高职土建类专业数学课程改革为切入点，阐述了改革的必要性，提出了明确数学与土建类专业之间的关系，数学与土建类专业紧密联系，土建类专业教师与数学专业教师加强沟通三点建议，来改善高职土建类专业数学课程的教学效果。
浅谈高职土建类专业数学课程教学改革
【摘 要】
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数学课程做为土建类专业的必修课程，面临教学效果达不到预期目标，学生厌学等问题，本文以高职土建类专业数学课程改革为切入点，阐述了改革的必要性，提出了明确数学与土建类专业之间
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院
【出 处】
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企业文化（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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