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小学生正处在道德培养、个性形成的关键时期,因此加强小学德育管理工作是必然的。中国传统文化的德育培养有助与社会安定,满足了现代社会对人才品德的要求。从中国传统文化道德品质培养的内涵和意义出发,重点阐述了如何在小学德育教育中渗透中国传统文化,为小学生德育培养提供了参考性建议。
小学德育教育中渗透中国传统文化的实践研究
【摘 要】
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小学生正处在道德培养、个性形成的关键时期,因此加强小学德育管理工作是必然的。中国传统文化的德育培养有助与社会安定,满足了现代社会对人才品德的要求。从中国传统文化道
【机 构】
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湛江市第二十八中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年25期
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