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<正>评价在我国原指"对事物的价值做出估量"。英语中有两个词与其对应:一是"evaluation",二是"assessment",它们都含有凭借一定标准,对事物进行价值判断的含义。可见,在评价活动中,"价值观"以及由此产生的"评价标准"甚为关键。我国语文教育之所以存在这么多问题(包括历年公众对高考作文的吐槽),其主要原因之一就在于:语文教育的价值观以及核心语文能力评价标准出现了混乱。鉴于语文教育评价过于复杂,本文拟从当代语言