室内设计类课程在特殊教育中的研究与实践——以家具设计课程为例

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家具是人们日常生活中必不可少的器具,衣食住行的方方面面都离不开家具的身影。当前,人们接触到的家具类型更为多样化、新功能层出不穷,但专门适用于残疾人士的家具产品则少之又少。本文针对这一状况,结合室内设计家具课程教学与特殊教育学院特殊人群针对性的研究功能于美观于一体的家具设计,跨学院教学改革研究,使这门课程更具有实质性的意义。
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