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培养少年儿童良好的习惯,不仅是素质教育的必然要求,也是学校德育工作的重要内容。本文试图从西藏中小学生的行为习惯养成教育的现状对存在的问题进行了分析;并对问题的成因进行了探讨。
西藏少年儿童行为习惯养成教育存在问题的成因分析
【摘 要】
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培养少年儿童良好的习惯,不仅是素质教育的必然要求,也是学校德育工作的重要内容。本文试图从西藏中小学生的行为习惯养成教育的现状对存在的问题进行了分析;并对问题的成因
【机 构】
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拉萨师范高等专科学校
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年16X期
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