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在“互联网＋”的背景下，翻转课堂为大学英语视听说教学提供了一种新的教学模式。本文基于翻转课堂的基本模式，运用案例尝试设计了应用型本科院校大学英语视听说课堂的教学模式，以期对传统的教学模式有所突破，并为培养应用型人才提供教学借鉴。
应用型本科院校大学英语视听说的翻转课堂模式探究
【摘 要】
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在“互联网＋”的背景下，翻转课堂为大学英语视听说教学提供了一种新的教学模式。本文基于翻转课堂的基本模式，运用案例尝试设计了应用型本科院校大学英语视听说课堂的教学模式，以
【机 构】
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百色学院,广西 百色,533000
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2016年5期
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