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顺利实现初高中英语教学过渡,对于学生高中阶段的英语学习具有重要的意义。本文重点归纳了造成高一阶段学生英语学习困惑的主要原因并提出了几点解决方法。
如何有效实现初高中英语教学的过渡——高一英语教学模式探讨
【摘 要】
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顺利实现初高中英语教学过渡,对于学生高中阶段的英语学习具有重要的意义。本文重点归纳了造成高一阶段学生英语学习困惑的主要原因并提出了几点解决方法。
【机 构】
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福建省闽清高级中学
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2014年03期
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