高中數学学习已经不再是简单的公式记忆，不再是简单的习题练习，而更加需要融入我們自己的思想，融入我们自己对于数学知识的理解，从而达到对知识的融会贯通。然而，由于每个人的认知都具有一定的局限性，这就容易让我们囿于眼前学习的限制，不仅难以在思维上予以拓展，而且难以突破传统数学领域范围。通过小组合作学习，我们可以与同伴进行更好的交流，可以让我们的学习主动性最大程度地得以发挥，让我们能够自由抒发自己的认识和理解，让我们的学习能动性最大程度地得到调动。