【摘 要】
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新媒体时代的到来已经成为广大的新闻传播学者研究的对象,对广播电视学的教育也带来了重大的影响,新媒体并不是一个固定的含义,在名称的背后有不同时代赋予的不同内容,新媒体
【机 构】
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武昌理工学院,湖北 武汉 430000
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新媒体时代的到来已经成为广大的新闻传播学者研究的对象,对广播电视学的教育也带来了重大的影响,新媒体并不是一个固定的含义,在名称的背后有不同时代赋予的不同内容,新媒体时代所指的是互联网传播的重要渠道,传播的过程中所回收到及时反馈的媒体环境,主要的特征包括数字、网络和传播的广泛性.新媒体软件在互联网的快速发展中所产生,让人们的生活和工作的方式更加的丰富,一改称霸信息领域的局面,新媒体时代资源更加丰富、方便和快捷,人们对此非常的喜爱和青睐,因此将广播电视的行业推向了一个非常危急的局面,在这种情况下,广播电视行业要顺应时代的发展,尽快的改革和创新才能更好地持续发展下去.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对新媒体时代广播电视编导的创新提出了一些建议,仅供参考.
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