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周末我在家,妈妈叫我帮忙剥蚕豆。
我和妈妈对坐着,聊着生活琐事。我接过她递过来的一只蚕豆荚看了看:蚕豆荚是墨绿色的,上面还有很多黑色的斑点,看起来一点儿都不起眼。
妈妈一边微笑着和我剥蚕豆,一边轻声细语地和我聊着天,问我最近学校里发生了什么有意思的事,学习上有什么心得可以分享,阅读的课外书里有什么有意思的发现。我一边回答妈妈的问题,一边观察着我手中的蚕豆荚。
一个不大的蚕豆荚躺在我的手心里,它称不上饱满,也不过于单薄;既不是轻若羽毛,也不是沉甸甸的。
我轻轻地、一点点地、从上到下剥开它那层不起眼的外衣,如同解开一个封存已久的睡袋,轻轻揭开那神秘的面纱。
当我慢慢掰开那两瓣厚重的豆荚时,呈现在我面前的是三颗嫩绿的蚕豆。它们就像躺在最轻柔舒适的摇篮里一般,四周毛茸茸的纤维包住几颗白白胖胖的大蚕豆,它们第一次见到外面的世界,都睁大眼睛向外望着。
我小心翼翼地把它们放人碗中,又拿了一个豆荚。
世间的母爱如同这个蚕豆荚一样,看起来不是那么光鲜亮丽,但母亲永远把最好的留给子女,用自己的全部心血呵护他们,竭尽所能让他们成长在自己最温暖、最舒适的怀抱里。
妈妈看着我若有所思的样子,微笑着问我:“想什么呢?”我抬起头,对妈妈报以微笑。
教师点评
本文记述的是再寻常不过的生活场景:“我”帮妈妈剥蚕豆,母子两人边剥豆边拉家常。小作者娓娓道来,通过白描手法,细致再现了豆荚被打开、蚕豆露出来的过程,准确、细致的描写表现出小作者的观察和表达能力。更难能可贵的是小作者对生活的感悟与思考能力:母爱看起来并不光鲜亮丽,正如蚕豆荚的外形很不起眼;母亲对子女的呵护,正如蚕豆荚紧紧包裹着蚕豆一样……只有培养这样的感悟与思考力,才能不断增长人生智慧,真正成长。
我和妈妈对坐着,聊着生活琐事。我接过她递过来的一只蚕豆荚看了看:蚕豆荚是墨绿色的,上面还有很多黑色的斑点,看起来一点儿都不起眼。
妈妈一边微笑着和我剥蚕豆,一边轻声细语地和我聊着天,问我最近学校里发生了什么有意思的事,学习上有什么心得可以分享,阅读的课外书里有什么有意思的发现。我一边回答妈妈的问题,一边观察着我手中的蚕豆荚。
一个不大的蚕豆荚躺在我的手心里,它称不上饱满,也不过于单薄;既不是轻若羽毛,也不是沉甸甸的。
我轻轻地、一点点地、从上到下剥开它那层不起眼的外衣,如同解开一个封存已久的睡袋,轻轻揭开那神秘的面纱。
当我慢慢掰开那两瓣厚重的豆荚时,呈现在我面前的是三颗嫩绿的蚕豆。它们就像躺在最轻柔舒适的摇篮里一般,四周毛茸茸的纤维包住几颗白白胖胖的大蚕豆,它们第一次见到外面的世界,都睁大眼睛向外望着。
我小心翼翼地把它们放人碗中,又拿了一个豆荚。
世间的母爱如同这个蚕豆荚一样,看起来不是那么光鲜亮丽,但母亲永远把最好的留给子女,用自己的全部心血呵护他们,竭尽所能让他们成长在自己最温暖、最舒适的怀抱里。
妈妈看着我若有所思的样子,微笑着问我:“想什么呢?”我抬起头,对妈妈报以微笑。
教师点评
本文记述的是再寻常不过的生活场景:“我”帮妈妈剥蚕豆,母子两人边剥豆边拉家常。小作者娓娓道来,通过白描手法,细致再现了豆荚被打开、蚕豆露出来的过程,准确、细致的描写表现出小作者的观察和表达能力。更难能可贵的是小作者对生活的感悟与思考能力:母爱看起来并不光鲜亮丽,正如蚕豆荚的外形很不起眼;母亲对子女的呵护,正如蚕豆荚紧紧包裹着蚕豆一样……只有培养这样的感悟与思考力,才能不断增长人生智慧,真正成长。