【摘 要】
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对收录在中国知网（CNKI）中,有关学习倦怠的576篇文献进行文献计量分析和卡方检验。结果发现：与欧美等国比较,国内学习倦怠的研究在时间上起步较晚,研究数量增长迅速;文献发表集
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对收录在中国知网（CNKI）中,有关学习倦怠的576篇文献进行文献计量分析和卡方检验。结果发现：与欧美等国比较,国内学习倦怠的研究在时间上起步较晚,研究数量增长迅速;文献发表集中在学报、医学类、教育类期刊,心理学类期刊收录文献较少;研究内容主要是实证研究,学习倦怠的影响因素研究是研究热点,工具研究及干预研究较少;资助项目方面得到各级项目基金资助的比例较小;研究对象主要是大学生,中小学生学习倦怠的研究偏少。
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