【摘 要】
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微课程是在网络背景下新兴的一种教学模式,打破了传统教学中时间和空间的界限,具有较高的灵活性和趣味性,深受大学生的认可和支持,被广泛地应用于高等教育教学之中,取得突出
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微课程是在网络背景下新兴的一种教学模式,打破了传统教学中时间和空间的界限,具有较高的灵活性和趣味性,深受大学生的认可和支持,被广泛地应用于高等教育教学之中,取得突出的效果.本文对高等数学网络学习的必要性和可行性加以探讨和分析,提出微课程教学的具体应用策略,以充分发挥微课程的优势,全面推进高等数学教学的现代化、信息化发展.
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