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CI从20世纪80年代末引入我国到现在，短短地走过了20来年的时间。这期间，它经历了一个从幼稚到成熟，从因袭到撷取的历程。在艺术设计教育领域，从单纯的标志设计到今天的CI设计，经过摸索逐渐形成了初步的教学体系。
论艺术设计专业CI设计的教学观
【摘 要】
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CI从20世纪80年代末引入我国到现在，短短地走过了20来年的时间。这期间，它经历了一个从幼稚到成熟，从因袭到撷取的历程。在艺术设计教育领域，从单纯的标志设计到今天的CI设计，经过
【机 构】
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贵州省铜仁学院艺术系
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2009年6期
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