万有引力定律相关论文
“万有引力定律”属于规律学习.本课的设计着力让学生基于已有知识基础经历万有引力定律的“探究”过程，培养科学思维素养.学生的学......
为更好地落实“立德树人”教育根本目标,文章以新鲁科版必修二第四章“万有引力定律及航天”为例进行课程思政融合探究。通过挖掘......
在高中物理人教版新教材中,《万有引力与宇宙航行》（2019人教版）整个章节紧紧围绕物理学史而展开,深入探究物理学史对本章教学至关重......
基于物理核心素养的培养，本文重构了《万有引力与航天》专题复习教学设计.结合教学实际情况从不同层面对此类问题进行深入分析，对高......
以“万有引力定律”教学为例，探讨物理规律教学的设计问题，利用新颖的多媒体交互技术拉近天体运动与学生之间的距离，丰富学生的感性认......
2014年,密度峰值聚类算法（DPC）在Science杂志上发表。DPC是一种基于密度的聚类算法,相比其它聚类算法,该算法能够识别类球状的数据集......
在自然科学和社会科学中,存在很多划分问题。随着科技的发展,人们对划分的要求也在不断提升。仅凭经验和专业知识难以准确划分,而......
随着新一轮课改对高中物理教学提出的更高要求,情境教学成为一种趋势,如何寻找情境素材并进行教学设计成为教学实践重要一环.以人......
举世闻名的“牛顿与苹果”的故事为人们所津津乐道，正是在那场苹果与万有引力的较量中，万有引力把苹果拉向地面“赢”了，牛顿从中受启......
摘 要：HPS（History， Philosophy and Sociology of Science）是以理解科学本质为目的的一种新型教育理论。本文以万有引力定律为例，从物......
以“万有引力定律”元质量为例,探讨了该元质量的评价标准,尝试了该元质量对应的科学方法显化和以元质量为突破口的学业动态质量模......
摘要：科学探究能力是新课改背景下高中物理教学对学生提出的新要求，主要包括提出问题、猜想和例证、实验、收集证据、分析实验结果、......
摘 要：本文以“万有引力定律”为例，概述如何在HPS教学模式下开发物理科学史，挖掘物理科学史教育的价值，将科学史、科学哲学、科学社会......
[摘 要]课程改革正持续推动物理教学改革，近年来，既有课标、教材、教参的推陈出新，又有教师的教学方法和学生的学习方式变革。为了有......
对物理问题驱动教学模式内涵进行分析:并以“万有引力定律”复习课为例,探讨了物理问题驱动教学模式的具体实施,构建高效且多元的......
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。夏季的北航綠意正浓，树荫之下可乘凉，亦可聆听藏在光阴里的故事。登上太空：阿波罗苹果树 要说北航......
第一次知道孙燕姿是因为她的一首歌：《天黑黑》。 “在我小时候／吵闹任性的时候／我的外婆总会唱歌哄我／夏天的午后／老老的歌安慰我／那......
记得小时候，为了教育我们听话、上进、勤奋，家长和学校可以说是煞费苦心。尤其是课本中那些耳熟能详的故事，还有许多家喻户晓的名人名......
观察在认识客观事物中具有特殊的意义。直接的、第一手的材料,主要是靠观察得来的。如果没有观察,那就如同瞎子一样,对于外界事物......
吃晚饭的时候，失手打碎了一只白瓷盘子，面对一地狼籍心情无比沮丧。盘子是用来盛菜盛汤的，不是用来打碎听响的，所以我断定这只是一种偶......
MINI snowboarders显示它如何完成完美的后空翻。 MINI到底能表演多少个角色？除了在街道上以其娇艳的身影吸引人们的目光外，它还......
万有引力定律考查形式多以选择、计算等题型出现.常以天体问题(如双星、黑洞、恒星的演化等)或人类航天(如神舟号、嫦娥号、天舟号......
本文针对“嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略”进行研究与分析.对嫦娥三号在着陆轨道的运行和控制策略进行分析,以消耗的燃料最少......
本刊2010年第4期刊登了刘斌老师的《对万有引力定律推导的商榷》一文，该文对教材(人 教版物理必修2“太阳与行星间的引力......
摘 要：文章以“万有引力定律”为例，浅析在教学中渗透物理学科核心素养构建创新型课堂的策略，指出教师应在课前进行目标引领，课中搭建......
众所周知,我国中等教育已经进入核心素养时代。普通高中物理课程标准(2017年版)正处于实施阶段,如何确保新课程思想落地生根开花结......
当今社会随着科技的进步日新月异,互联网、云计算、大数据等技术时刻影响着人类的思维和生活,深刻展示了世界发展的前景。互联网的......
科学文化的力量 ,越来越深刻地影响着人类的生活 ,全方位地提高人的素质和能力 ,成为改造世界 ,推动历史前进的重要力量。尽管科技......
一位搞科学的朋友到我家侃山。说到了近来出现立法是否提“伪科学”、中医是否属科学之争，他感叹道：“现在伪科学开始泛滥啦！什么‘永......
中国自古就有“嫦娥奔月”的传说，敦煌莫高窟有“飞天”的壁画。“天”是什么呢?在天体物理中。“天”又称太空、空间、外层空间，一......
商丘市第六中学的沈阳同学问：“物理老师常说，要想学好物理，一定要多观察，多实验.应该怎样进行观察、实验呢？” 物理是以观察实......
陶行知言:“发明千千万,起点是一问.”爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了.”牛顿敢于发问,才会......
他们曾经是爱捣蛋的孩子，从小喜欢恶作剧、好奇好动，让父母和老师感到头疼。但他们勇敢地改掉自己的坏习惯，保持敢想敢做、敏于行动的......
读者“梓子”问：“为什么月亮受到地球的引力却不落地呢?” 一个熟透的苹果会从树上自由落到地面，大家知道这是由于苹果受到地球......
伟大的英国物理学家牛顿有一件家喻户晓的逸事:他因为看到了苹果掉落而发现了万有引力定律。有人更绘声绘色地说,牛顿是在苹果树下......
智慧是什么?智慧是人们的“辨析判断、发明创造的能力。” 今天的“哲学”一词来自于古希腊,在古希腊语中,“哲学”就是“爱智......
在公众心目中，科学家往往是一个离经叛道、异乎寻常的群体，要么他们深居简出，要么性格离奇。在众多“古怪”的科学家当中，没有比英国的......
高中物理研究性学习课程是源于课本又高于课本的一种自主性学习课程，而且能够以“课题研究”的形式展开，同样也可以穿插在课堂教学的......
引言 在实际的物理教学中，讲述这三种宇宙速度时，笔者根据自己教学实践，在此，想与同仁一起作一探讨，也欢迎指出其中不足之处。 ......
