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伴随着教育改革的不断推进，对于青少年创造性思维的培养逐渐被提到日程上来，尤其对于美术这门学科来说，加强对青少年创造性思维的培养使其能够提高艺术鉴赏能力和审美品位。本文立足于这一现状展开讨论，并结合高中美术教学的各个环节进行深入分析，希望能够在一定程度上推动这门学科的进步发展。
高中美术对青少年创造性思维的培养探析
【摘 要】
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伴随着教育改革的不断推进，对于青少年创造性思维的培养逐渐被提到日程上来，尤其对于美术这门学科来说，加强对青少年创造性思维的培养使其能够提高艺术鉴赏能力和审美品位。本文
【机 构】
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河北省唐山市玉田县林南仓中学 河北 玉田 064100
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年14期
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