论文部分内容阅读
网络环境下的学习能力建设与管理，对网络教育质量有深远的影响，本文以电大网络学习平台和电大学员学习能力与管理为研究对象，分析了电大开放教育网络化学习的渠道和网络学习的参与形式，并对部分学习者的网络学习动机、网络学习技能、网络学习效果、网络学习的管理情况等方面进行调查，分别从学生角度和管理者角度分析其中存在的典型问题，提出了改进的途径。