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一、突出针对性根据考试的题型，复习内容可分为基础知识、阅渎、口语交际、综合实践与习作五部分内容。基于复习内容多，复习时间有限，要想提高复习的有效性，首先必须避免盲目、随意的复习训练。根据学生知识、技能等的实际情况，确定训练重点，才能有的放矢。例如经摸查，发现学生的听力有待提高。
新理念 新训练——新课程理念下对小学语文总复习训练的几个建议
【摘 要】
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一、突出针对性根据考试的题型，复习内容可分为基础知识、阅渎、口语交际、综合实践与习作五部分内容。基于复习内容多，复习时间有限，要想提高复习的有效性，首先必须避免盲目、随
【机 构】
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莆田市仙游县教师进修学校
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2009年11期
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