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【事件的描述】 7:30--7:50是孩子们的自由早读时间,当我准备上第一节英语课,进入四(1)班班级时,有两名学生正在打架,上课铃声响起,我也就没有及时处理这件事情,先让他们进入课堂学
学生良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需从小抓起、从小事抓起,特别是低年级的学生,他们年龄小、可塑性强.教师如果能在平时的工作中重视养成教育,让学生养成良好的习
随着新一轮课改的实施,我们以往的数学课堂教学发生了前所未有的变化:以往的“满堂灌”变成了“畅所欲言”,“认真听课”变成了“自主活动”,“一对一”变成了“合作探究”,学生的个性得到张扬,课堂的气氛异常的活跃。这一转变确实令人惊叹万分。然而,反思却让我们清醒的看到,在热闹与自主的背后,也透射出放任与浮躁,折射出一个令人深思的问题——如何提高学生数学学习活动有效性,提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕
中国古建筑在世界建筑史上占有重要的地位,近年来如何对非物质文化遗产进行保护和传承的话题也越来越重视,本文借助于计算机数字技术,为建立古建筑资源库提供了良好的设计思
中国的肚兜和西方的紧身内衣,几近南辕北辙的两者却可以称霸中、西方世界长达几个世纪之久.虽然不同的国度有着不一样的表现形式和思想内涵,但不可否认的是对美丽外观和美好
如何在教师的指导下上好报刊英语泛读课,让学生逐渐感受到阅读的乐趣,产生阅读的兴趣,掌握阅读的技巧,就成为英语报刊泛读教学的关键。本文分析了高中英语泛读教学的新方法。
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教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动,在语文课堂中实施“问题本位”教学,正是这一实质的具体体现.本文阐述了实施“问题本位”教学的意义,指出实施