中美高中地理教材课文系统比较——以“天气和气候”为例

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<正>地理教材是一个为教学服务的知识功能系统,它由课文系统、图象系统和作业系统三个子系统组成。地理教材课文系统是以文字符号和数字符号的形式储存和传递地理教学信息的地理教材表述形式,它是地理教材的主体。
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