【摘 要】
：
对于儿童第二语言习得的关键期学术界尚未有定论,一般认为2岁至青春期前后特别是学前阶段是儿童学习第二语言的最佳时机。随着脑科学的发展以及对儿童认知发展规律的进一步认
论文部分内容阅读
对于儿童第二语言习得的关键期学术界尚未有定论,一般认为2岁至青春期前后特别是学前阶段是儿童学习第二语言的最佳时机。随着脑科学的发展以及对儿童认知发展规律的进一步认识,越来越多的实验研究表明在儿童早期阶段学习两种语言存在着明显的优势,更有利于儿童的语言、认知、智力、心理能力等方面的发展。在实施双语教育的地区,第二语言学习与双语教育要抓住最佳时机,家庭环境要尽早支持幼儿自然习得双语,正规学校系统要在学前阶段尽早开展双语教育。
其他文献
工业动物油酸是一个成份很复杂的脂肪酸混合物，本实验采用新的催化甲酯化法，在用磷酸改进的ＰＥＧＳ聚酯柱上，采用程序升温的方法，得到令人满意的定性定量结果。
在高等职业教育中,课程标准的建设在一定程度上引导着课程改革的方向,也直接关系到人才培养的质量。本文以《外科护理技术》课程标准的制定为例,探讨突出职业能力培养的课程
经济社会的发展给素质教育带来了极大的挑战,也给素质教育带来了更多的任务和挑战,心理健康教育和德育教育工作是教育工作的重要内容,对学生未来的发展和综合素质能力的提升
针对目前微格教学中教学模式单一、训练项目单一及缺少理论引领的现状,本文尝试将课例研究融入微格教学中,让师范生在实施教学的同时以研究者的姿态研究并改进自身教学,以此
目的分析临床生化检验中的干扰因素,确保生化日常检验结果的准确性。方法抽取溶血标本和输液侧采血标本进行检查,检查结束后重新抽取新鲜血液进行检验,检查项目为K+、TBIL、T
前概念广泛存在而且根深蒂固,在学生们的学习过程中发挥着关键作用。有的学生对刚刚接触的课本内容无法完全掌握,这并非是其智商不足,而是因为其在已经存在的认知与新接触的