新阶段下高中班主任管理工作的创新策略探析

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高中阶段的学生对外界的一切都比较的敏感,在整个学校的管理机构中,班主任管理工作是最为重要的组成部分,其承载着服务学生、综合协调以及信息传递的相关任务.高中阶段的班主任肩负的使命是巨大的,不仅要把学生培养成为当今社会需要的人才,提高学生的综合素质,更要关心学生的日常生活.班主任管理工作的水平质量,对学校日常工作的开展和学生的健康成长有着直接的影响.
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摘要:快乐教学是小学数学教育教学改革的一大方向,通过调动学生的学习积极性,让学生真正快乐得融入到数学的学习中去,在课堂上感受到数学的强大吸引力,寓教于乐,同时培养了学生的自主意识和创造能力。快乐教学法就是面向全体学生,着眼于人的全面发展的教育,体现教师主导,学生主体“双边作用”,做到教书育人,实现在发展中求愉快,在愉快中求发展的一种教学方法。  关键词:小学数学;快乐;教学法;兴趣;特点  快乐教
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