【摘 要】
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随着高中推行的素质教育以及课程改革的深入,初等数学的教学内容与高中数学可以衔接的地方进一步增添许多,在高考的数学考查题目设置上,衔接内容的考查是主要侧重点,尤其是现在高
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随着高中推行的素质教育以及课程改革的深入,初等数学的教学内容与高中数学可以衔接的地方进一步增添许多,在高考的数学考查题目设置上,衔接内容的考查是主要侧重点,尤其是现在高校的新生,数学基础知识的把握极其关键。因此,大学的数学教学中,处理好初等数学与高等数学的衔接点就变得最为重在,本文在微积分为主要论述的基础上,在衔接的主要内容和主要的数学衔接方法上,提出对于数学衔接问题的一点观点和建议。
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