探究新课改背景下农村初中语文课堂教育改革的思考

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新课改的浪潮席卷了现今的中学课堂,给初中语文教学带来了盎然生机.由于指导思想上的新标准提出了新的要求,课堂使用,使有效教学的概念,一种人们的追求目标.为了实现有效教学的目标,我们正在努力.然而,随着有效教学的概念来衡量并观察农村初中语言教室,今天我们会发现农村初中课堂语言暴露了很多问题,形势不容乐观.首先看看学生的老师的教育方式,发现问题,研究问题,工作的需要,是义不容辞的责任.
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