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人文关怀是中职学校思政教育当中的重要组成部分。学生的品格塑造是一项具有综合性的长期过程,由于学生还处于价值观念建构阶段,需要学校通过采取有效的教学措施,不断强化思想政治教育的效果,从而促进学生身心健康发展,培养他们形成良好的综合素养。本文基于人文关怀视角,对提升中职学校思想政治教育提出相应的实施策略,以期为推动思想政治教育工作提供参考性价值。