【摘 要】
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兴趣是学生最好的教师,只要拥有足够的兴趣,学生才会更为积极主动地投入到知识学习中去,提高学习效率.因此,初中语文教师在阅读教学过程中,要想进一步提升课堂有效性,完成高
【机 构】
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江苏省徐州市大黄山中学 221131
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兴趣是学生最好的教师,只要拥有足够的兴趣,学生才会更为积极主动地投入到知识学习中去,提高学习效率.因此,初中语文教师在阅读教学过程中,要想进一步提升课堂有效性,完成高效课堂构建,必须明确认识到兴趣的重要价值,综合考虑学生实际并进行教学模式优化,应用更为科学合理的方式,从而营造更具趣味性的阅读课堂,激发学生参与阅读的兴趣,达到寓教于乐的目标,帮助学生在不知不觉间完成知识的高效学习,达到事半功倍的效果,提高阅读教学质量,增强他们的阅读能力,进而为他们未来的学习成长打下更坚实的基础.
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