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评价的核心是建立标准,评价指标体系是标准的分解,指标是标准某一方面要求的具体化或行为化的体现;从高职院校专业所承载的职能分析出发,构建了专业评价指标体系,依据高职院校人才培养工作评估和国家示范（骨干）院校建设等方面的要求及实践,分析了专业评价指标的内涵及标准。
高职院校专业评价指标内涵及标准分析
【摘 要】
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评价的核心是建立标准,评价指标体系是标准的分解,指标是标准某一方面要求的具体化或行为化的体现;从高职院校专业所承载的职能分析出发,构建了专业评价指标体系,依据高职院
【机 构】
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十堰职业技术学院,十堰职业技术学院教务处
【出 处】
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十堰职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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