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小学高段数学是数学课程学习最重要的一个阶段，这一阶段不仅是对学生小学时期数学学习内容的补充与总结，更加是为今后初高中数学教学打下坚实基础的重要环节。所以，学生与教师应该重视这一阶段的学习。在这一阶段中，教师一定要注重对学生进行探究性学习的引导，帮助学生培养创新思维模式以及各种解题技巧。
小学高段数学探究性教学的设计和指导策略研究
【摘 要】
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小学高段数学是数学课程学习最重要的一个阶段，这一阶段不仅是对学生小学时期数学学习内容的补充与总结，更加是为今后初高中数学教学打下坚实基础的重要环节。所以，学生与教师应
【机 构】
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辽宁建平县太平庄中心小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年33期
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