浅谈小学生小组合作学习的研究

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一、问题的提出rn伴随着时代前进的脚步,我们满怀激情地迈进了二十一世纪.当我们站在新世纪的门槛上眺望时,看到的不仅是—个充满希望的时代,更是一个充满各种挑战和机遇的时代.放眼世界,科学技术已经成为当今社会最活跃的生产力,经济和社会的发展越来越依赖于科技和教育的进步,以计算机和通讯技术为主导的新技术革命,将世界推进到信息经济时代.力图改变那种课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现状,积极倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手的学习方式,特别致力于在教学方式变革过程中,小组合作学习有效性的研究.
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