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课程整合是当前学科教学改革的重要内容，很多教学模式的创新和完善，都把课程整合作为创新点作为主要研究方向。本文结合新课标精神，就初中数学学科与信息技术整合进行实践探索。提出自己的实践成果，以期提高初中数学与现代信息技术整合的实用性，达到优化学习过程和学习资源的目的。
信息技术与初中数学学科整合实践研究
【摘 要】
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课程整合是当前学科教学改革的重要内容，很多教学模式的创新和完善，都把课程整合作为创新点作为主要研究方向。本文结合新课标精神，就初中数学学科与信息技术整合进行实践探索。
【机 构】
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甘肃省定西市渭源县会川中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年10期
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