【摘 要】
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会话含义的理论是语用学中的重要理论之一,它帮助说话者表达隐含意思,听话者透过字面意思去理解说话者的真正意图。本文通过对1997-2008年的英语专业四级听力部分对话理解的
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会话含义的理论是语用学中的重要理论之一,它帮助说话者表达隐含意思,听话者透过字面意思去理解说话者的真正意图。本文通过对1997-2008年的英语专业四级听力部分对话理解的统计和分类,分析了会话含义在听力对话理解部分的体现和利用。在英语专业听力教学中应注意:(1)教师不仅要培养学生的听力基本技能,更要引导他们有意识地运用语用学理论来理解说话人的真正意图;(2)联系和交际输出之间要到平衡;(3)注重知识的积累。
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