语境理论下高中英语词汇教学研究初探

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【摘要】

：

词汇是英语语言的基础,同时词汇教学在高中英语教学过程中有着重要的地位,能够为高中学生学习英语打下良好基础,不断提升英语的应用能力.学生在高中英语学习过程中,要努力扩

【作者】

：

孟璞

【机构】

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哈尔滨师范大学西语学院

【出处】

：

文存阅刊

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

语境理论高中英语词汇探索

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词汇是英语语言的基础,同时词汇教学在高中英语教学过程中有着重要的地位,能够为高中学生学习英语打下良好基础,不断提升英语的应用能力.学生在高中英语学习过程中,要努力扩展自己的词汇量,要积极用英语与外国人进行沟通,在实际对话中提升自己的英语水平.本篇文章就语境下的高中英语词汇进行研究与探索,并提出一套相关的理论.

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