【摘 要】
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长期以来,我国大部分文化部门实行的是非盈利组织的经营管理模式,重行政指令,很少讲究经营管理技巧和市场运作经验,使得文化产业管理人才培养起步晚,学科体系不完整,培养的学
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长期以来,我国大部分文化部门实行的是非盈利组织的经营管理模式,重行政指令,很少讲究经营管理技巧和市场运作经验,使得文化产业管理人才培养起步晚,学科体系不完整,培养的学生存在学科背景单一,知识面窄,实践能力、创新能力缺乏等问题,随着新时期文化体制改革,新的文化业态产生,必须进行培养目标的改革,以培养符合社会需求的人才。
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