论文部分内容阅读
未成年人是祖国的希望、未来的栋梁，是中国特色社会主义事业的接班人，是全面建设小康社会的生力军。需要全社会的关心和支持，但是，只有正确分析和认识未成年人思想品德教育的特殊性，才能增强其教育的针对性和实效性，最终解决制约未成年人思想品德教育发展的关键点。这些特殊性可以从许多方面去理解，笔者就其中的几个方面作以简述：