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＂法理学＂作为法学本科学生必修的16门核心课程之一,在课程体系中处于基础性地位。基于对法理学本科教学中存在的问题及其课程目标体系的分析,文章根据法理学实际教学经验,从课程设置、教学方法、考试方法三个方面提出了改革意见,力求取得最佳的教学效果。
对法理学本科教学改革的思考
【摘 要】
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＂法理学＂作为法学本科学生必修的16门核心课程之一,在课程体系中处于基础性地位。基于对法理学本科教学中存在的问题及其课程目标体系的分析,文章根据法理学实际教学经验,从课
【机 构】
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大连海事大学法学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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大连海事大学教学改革项目“《法理学》课程建设的改革与实践”的研究成果之一（项目编号：2011Y17）
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